Workshop 'relevantie van geschiedenis'/ Vereniging voor Leraren Geschiedenis en Staatsinrichting (VGN)

Activity: Talk or presentationOral presentationEducational

Description

Uit onderzoek blijkt dat leerlingen in binnen- en buitenland het vak geschiedenis veel minder nuttig vinden dan vakken als Engels of wiskunde. Dat is een onwenselijke situatie, al is het maar omdat sommige eindtermen van geschiedenisonderwijs zich richten op de betekenis van het verleden voor het heden. In deze workshop worden doelen van relevant geschiedenisonderwijs besproken en strategieën verkend waarmee in geschiedenislessen relaties gelegd kunnen worden tussen verleden, heden en toekomst. De resultaten van lopend onderzoek naar deze doelen en strategieën worden gepresenteerd. Lange tijd werd de relevantie van geschiedenisonderwijs gezocht in het kweken van vaderlandslievende staatsburgers. Relevantie zoals in deze workshop besproken heeft betrekking op universele betekenissen van geschiedenis voor leerlingen.
Period2015 → …
Event titleVGN: Nationaal Geschiedenisonderwijs Congres
Event typeConference