Research output per year
Research output per year
-
De betekenis en functie van een hogeschoolbreed intentioneel curriculum op de ontwikkeling van faculteitsspecifieke honoursprogramma’s
Enthoven, M., Oostdam, R., Devilee, B., Winter, E., Doppenberg, J. & Griffioen, D. M. E., 2016, In: Tijdschrift voor hoger onderwijs. 34, 3, p. 22-40Research output: Contribution to journal › Article › Academic › peer-review
Open AccessFile53 Downloads (Pure) -
Innovative teaching methods for honour programs
Doppenberg, J. J., Devilee, B. C. M., Griffioen, D. M. E. & Oostdam, R. J., 2015, the European Conference on Educational Research (ECER). BudapestResearch output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › Academic › peer-review
-
Vernieuwende excellentieprogramma's
Doppenberg, J. J., Griffioen, D. M. E., Winter, E. D., Devilee, B. C. M. & Oostdam, R. J., 2015, Onderwijs Researchdagen 2015. LeidenResearch output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › Academic › peer-review
-
Verschillen in perceptie op de opleiding tussen honours- en reguliere studenten in het hoger beroepsonderwijs
Griffioen, D. M. E., Doppenberg, J. J., Devilee, B., Winter, E., Enthoven, M. & Oostdam, R., 2015, Onderwijs Researchdagen 2015 (ORD 2015), 17-19 juni 2015, Leiden, Nederland. Universiteit Leiden, ICLONResearch output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › Academic › peer-review
-
Not the tool, but the target: on designing e-learning tools
Leighton, R. & Devilee, B., 2012. 14 p.Research output: Contribution to conference › Paper › Academic