Catherine van Beuningen

dr.

Source: Scopus
Calculated based on no. of publications stored in Pure and citations from Scopus

Research activity per year

If you made any changes in Pure these will be visible here soon.

Network

Recent external collaboration on country level. Dive into details by clicking on the dots or

Al schrijvend leert men. Writing-to-learn in NT2-onderwijs.
van Beuningen, C. G., 1 Jun 2020, In: Les. 38, 214, p. 18 21 p.
Research output: Contribution to journal › Article › Professional
Durf meer met meertaligheid
van Beuningen, C. & Polisenská, D., 2020, In: Levende Talen Magazine. 107, 7, p. 10-14
Research output: Contribution to journal › Article › Educational

Open Access
File

12 Downloads (Pure)
Handboek Vreemdetalendidactiek : Vertrekpunten, Vaardigheden, Vakinhoud
van Beuningen, C. G., De Graaff, R., Donszelmann, S. & Kaal, A., 1 Aug 2020, Bussum: Uitgeverij Coutinho. 480 p.
Research output: Book/Report › Book editing › Educational
Meertaligheid in de klas: bied ruimte aan alle talige kennis van leerlingen
van Beuningen, C. & Polisenska, D., 2020, Handboek vreemdetalendidactiek: Verktrekpunten, vaaardigheden, vakinhoud. Donszelmann, S., van Beuningen, C., Kaal, A. & de Graaff, R. (eds.). Bussum: Uitgeverij Coutinho, p. 353-367
Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › Educational
Meertaligheid in het voortgezet onderwijs; Een inventarisatiestudie naar opvattingen en praktijken van talendocenten
van Beuningen, C. & Polišenská, D., 2019, In: Levende Talen Tijdschrift. 20, 4, p. 25-36
Research output: Contribution to journal › Article › Professional

Open Access
File

262 Downloads (Pure)