Research output per year
Research output per year
Personal profile
Research interests
Teacher profession, teacher development, teacher quality, teacher education, teacher continuous professional development, teacher careers, teacher leadership, teacher agency, teacher policy, school development, school cultures, curriculum innovation, distributed leadership, shared leadership, urban education, qualitative research
Education/Academic qualification
PhD, Developing Teacher Leadership and its impact on schools, Universiteit van Amsterdam, Faculteit der Geesteswetenschappen
Award Date: 25 Jun 2014
External positions
Co-chair, Teacher Education Policy in Europe Network
2019 → …
Guest lecturer, Tallinn University
2016 → 2020
Member Working Groups Schools, European Commission
2005 → 2021
Fingerprint
Dive into the research topics where Marco Snoek is active. These topic labels come from the works of this person. Together they form a unique fingerprint.
- 1 Similar Profiles
Collaborations and top research areas from the last five years
Recent external collaboration on country/territory level. Dive into details by clicking on the dots or
-
Supporting teacher and school leader careers: A Policy Guide
Grainger Clemson, H., Allen, J., Snoek, M., Hens, L., Livingston, K. & Laugesen, H., May 2020, Luxembourg: Publications Office of the European Union. 78 p.Research output: Book/Report › Report › Academic
Open AccessFile174 Downloads (Pure) -
Een gedeeld beroepsbeeld voor de leraar
Snoek, M., de Wit, B. & Dengerink, J., 2020, Leraar: een professie met perspectief 1: Een veelzijdig beroepsbeeld. Snoek, M., Pauw, I. & van Tartwijk, J. (eds.). ten Brink Uitgevers, p. 16-28 (Leraar: een professie met perspectief; no. 1).Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › Professional
Open AccessFile246 Downloads (Pure) -
Een uitgestelde keuze voor een vakgebied: Motieven voor het leraarschap bij een brede pedagogische lerarenopleiding
Translated title of the contribution :A delayed choice for a domain: Motives for becoming a teacher at a broad pedagogical teacher education course Research output: Contribution to journal › Article › Academic › peer-review
8 Downloads (Pure) -
Geen eindpunt, maar een startpunt: De paradox van kwaliteit en flexibiliteit
Translated title of the contribution :Not an ending, but a beginning: The paradox of quality and flexibility Research output: Contribution to journal › Article › Professional
-
Minder uren, betere lessen? Hoe kan er meer ontwikkelruimte komen voor leraren?
Translated title of the contribution :Fewer hours, better lessons?: How can teachers get more room for development? Research output: Book/Report › Report › Professional
Open AccessFile125 Downloads (Pure)
Activities
-
Keynote Doorgaande professionalisering van leraren en de rol van de lerarenopleidingen Naar een Nationale Aanpak Professionalisering Leraren?
Marco Snoek (Speaker) & Anne-Fleur Kortekaas (Speaker)
14 Mar 2023Activity: Talk or presentation › Invited talk › Academic
File -
Slotsymposium Podcastreeks Minder uren, betere lessen
Marco Snoek (Organiser) & Ina Cijvat (Organiser)
24 May 2023Activity: Participating in or organising an event › Organising a conference, workshop, ... › Professional
-
Vraagstukken en dilemma's rond lerarenopleidingen
Marco Snoek (Speaker) & Jan van Tartwijk (Speaker)
30 Jun 2023Activity: Talk or presentation › Invited talk › Academic
-
Onderwijs Research Dagen 2023 (ORD)
Marco Snoek (Chair), Monique Volman (Chair), Carla van Boxtel (Member of programme committee), Izaak Dekker (Member of programme committee), Chiel van der Veen (Member of programme committee), Monique Leygraaf (Member of programme committee), Frank Cornelissen (Member of programme committee) & Saskia van Caem (Member of programme committee)
5 Jul 2023 → 7 Jul 2023Activity: Participating in or organising an event › Organising a conference, workshop, ... › Academic
-
Praktijkonderzoek als brug
André Koffeman (Speaker) & Marco Snoek (Speaker)
5 Jul 2023Activity: Talk or presentation › Invited talk › Academic
Press/Media
-
Leidinggeven aan schoolontwikkeling - Aflevering 7 over Gespreid Leiderschap
Marco Snoek & Mireille van Heerden
12/06/23
1 Media contribution
Press/Media: Research
-
Eigen, wijs en inspi-lerend. Over leiding geven in het onderwijs. Aflevering 19 Marco Snoek
20/02/23
1 Media contribution
Press/Media: Research
-
Hoe is het beroep van leerkrac ht aan het veranderen (Tjipcast 221)
5/02/23
1 Media contribution
Press/Media: Research
-
-
Samen een onderzoeken cultuur ontwikkelen (binnen een schoolbestuur)
Marco Snoek & H. Edzes
1/03/22
1 Media contribution
Press/Media: Other
Prizes
-
-
Ere-lid Vereniging Lerarenopleiders Nederland
Snoek, Marco (Recipient), 20 Mar 2012
Prize › Undetermined
-
Aanmoedigingsprijs categorie Vraagstelling MBO Onderzoeksdag
Meijer, Lara (Recipient) & Snoek, Marco (Recipient), 4 Nov 2021
Prize › Academic
File -
-
ERASMUS+ Award 2020 Best of the Best
Snoek, Marco (Recipient), Bruckel, Frank (Recipient), van Veldhuizen, Bert (Recipient), Guerra, Rachel (Recipient), Sillavee, Reet (Recipient), Eisenschmidt, Eve (Recipient) & Eggink, Anne (Recipient), 9 Nov 2020
Prize › Professional
File