Find Research outputs

Search results

• 'Want Zij Gelooft In Mij': Onderzoeksrapport Individuele Begeleiding In Het Jongerenwerk. Portfolio Jongerenwerk Aflevering 3

  Koops, K., Metz, J. & Sonneveld, J., Jun 2014, Amsterdam: Hogeschool van Amsterdam, lectoraat Youth Spot, jongerenwerk in de grote stad . 247 p.

  Research output: Book/Report › Report › Professional

  Open Access

  File
  59 Downloads (Pure)

• "Want zij gelooft in mij": onderzoeksrapport individuele begeleiding in het jongerenwerk

  Metz, J., Sonneveld, J. & Koops, K., 2014, Amsterdam: Hogeschool van Amsterdam, Lectoraat Youth Spot. (Portfolio jongerenwerk; no. 3)

  Research output: Book/Report › Report › Professional

  Open Access

  File
  346 Downloads (Pure)

• Wanneer je uitvoerders de ruimte geeft: De Frontlijn-benadering voor vroegsignalering en integrale hulpverlening

  Broekhuizen, J., Mak, J. & van Geuns, R. C., 30 May 2022, Amsterdam: Hogeschool van Amsterdam, Amsterdams Kenniscentrum voor Maatschappelijke Innovatie. 82 p.

  Research output: Book/Report › Report › Professional

  Open Access

  File
  148 Downloads (Pure)

• Wanneer help je iemand echt? de complexe relatie tussen financieel, fysiek en geestelijk welzijn en wat dit betekent voor de praktijk

  Broekhuizen, J. & van Geuns, R. C., 2022, Amsterdam: Hogeschool van Amsterdam, Amsterdams Kenniscentrum voor Maatschappelijke Innovatie. 30 p.

  Research output: Book/Report › Report › Societal

  Open Access

  File
  140 Downloads (Pure)

• Wanneer doet burgerschapsonderwijs er toe? Onderzoek naar rol schoolleider en bestuurder

  Nieuwelink, H., Aug 2020, In: Basisschoolmanagement. 34, 6, p. 22-25

  Research output: Contribution to journal › Article › Professional

  Open Access

  File
  213 Downloads (Pure)

• Walther Ploos van Amstel: ‘Hoe krijgen we mensen aan het wandelen’

  Ploos van Amstel, W., 31 May 2017

  Research output: Non-textual form & short web content › Web publication/site › Professional

  Open Access
  2 Downloads (Pure)

• Waar word je blij van? Interview met Karla Nijnens over WRAP in Amsterdam

  Huber, M., 2016, In: Participatie en Herstel van Mensen met Psychische Aandoeningen en Psychosociale Beperkingen. 2016, 1, 2 p.

  Research output: Contribution to journal › Article › Professional

  Open Access

  File
  29 Downloads (Pure)

• Waaruit bestaat het inhoudelijke netwerk rondom de lerarenopleidingen?

  Snoek, M., Oct 2010, Eindhoven: VELON. 8 p.

  Research output: Book/Report › Report › Professional

  Open Access

  File
  50 Downloads (Pure)

• Waar staat de hogeschool voor?

  J. De Graaf, F. & Velthuijsen, H., 2012, In: Scienceguide. 14 september, 1 p.

  Research output: Contribution to journal › Article › Professional

  Open Access

• Waarom werkt de rode pen (niet altijd)? denkprocessen en strategiegebruik van leerlingen tijdens de verwerking van correctieve feedback

  Van Beuningen, C., Oct 2016, In: Les. 34, 199, p. 14-16

  Research output: Contribution to journal › Article › Professional

  File
  151 Downloads (Pure)

• Waarom optimale samenwerking tussen de informele en formele schuldhulp noodzakelijk is: Beter samenspel informele en formele schuldhulp

  Mak, D. J., Schoorl, R. J., Boonstoppel, E., Broekhuizen, J. & van Geuns, R. C., Jun 2022, In: Schuldsanering. 10, 2, p. 10-12

  Research output: Contribution to journal › Article › Professional

• Waarom moeilijk doen als je het ook samen kan? column

  Fukkink, R., 28 Apr 2014

  Research output: Non-textual form & short web content › Web publication/site › Academic

  Open Access

• Waarom instituties?

  Switzer, A., 2016, In: Rooilijn. 49, 5, 1 p.

  Research output: Contribution to journal › Editorial › Professional

  Open Access

• Waarom hogeschoolstudenten moeten leren reflecteren: Terugkijken om vooruit te komen

  de Jong, G., Mar 2017, In: TH&MA Hoger Onderwijs. 2017, 1, p. 66-70 5 p.

  Research output: Contribution to journal › Article › Professional

• Waarom het maar niet wil lukken…: Rijksbeleid en uitvoeringspraktijk voor cultuur en immigranten 1980-2004

  Bos, E., 1 Mar 2013, In: Beleid en Maatschappij. 40, 3, p. 251-271 21 p.

  Research output: Contribution to journal › Article › Professional

  Open Access

  File
  83 Downloads (Pure)

• Waarom doet u zelf geen onderzoek?

  Meerman, M. & Risseeuw, I., 2013, In: PW De Gids. 2013, september, p. 42-43 2 p.

  Research output: Contribution to journal › Article › Professional

• Waardevol, maar niet eenvoudig: de pedagogische kracht van sport en spel voor inclusief jongerenwerk

  Awad, S. & Metz, J., Nov 2015, Amsterdam: Hogeschool van Amsterdam, Lectoraat Youth Spot. 46 p.

  Research output: Book/Report › Report › Professional

  Open Access

  File
  234 Downloads (Pure)

• Waarde van Amsterdam Oost: de invloed van vitale stedelijke systemen op vastgoedwaarde

  de Bois, P. G. (ed.), de Graaf, E. A., Tania-Kalf, B. C. & de Zeeuw, A. M., Apr 2014, Amsterdam: Hogeschool van Amsterdam. 187 p.

  Research output: Book/Report › Report › Professional

  Open Access

  File
  216 Downloads (Pure)

• Waanzin

  van Bussel, G. J., Apr 2015, In: IP: Vakblad voor Informatieprofessionals. 3, p. 29 1 p.

  Research output: Contribution to journal › Article › Professional

  Open Access

  File
  5 Downloads (Pure)

• VVE: Wat werkt en wat niet?

  Fukkink, R., Jilink, L. & Oostdam, R., Feb 2016, In: De Wereld van het Jonge Kind. 43, 6, p. 4-7 4 p.

  Research output: Contribution to journal › Article › Professional

• Vulnerability Of Charging Infrastructure, A Novel Approach For Improving Charging Station Deployment

  Glombek, M., Helmus, J. R., Lees, M., van den Hoed, R. & Quax, R., 2018, Proceedings of 7th Transport Research Arena . Vienna 2018 TRA , 10 p.

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › Academic › peer-review

  Open Access

  File
  33 Downloads (Pure)

• Vrtour kan winkelbezoek stimuleren

  Moes, A. & van Vliet, H. M. M., 30 Nov 2017

  Research output: Non-textual form & short web content › Web publication/site › Societal

  Open Access

  File
  1 Downloads (Pure)

• Vrouwelijke academici: ga mannelijk netwerken met vrouwelijke charme

  Verbree, M. & Griffioen, D. M. E., 2013, In: TH&MA Hoger Onderwijs. 2013, 5, p. 29-30

  Research output: Contribution to journal › Article › Professional

  1 Downloads (Pure)

• Vrijwillig belast? een inventarisatie van de belasting en ondersteuningsbehoeften van Amsterdamse zorgvrijwilligers

  Schmale, L., Kwekkeboom, R. & Wittenberg, Y., May 2016, Amsterdam: Hogeschool van Amsterdam, Lectoraat Community Care. 27 p.

  Research output: Book/Report › Report › Professional

  Open Access

  File
  79 Downloads (Pure)

• Vrij reizen over de arbeidsmarkt: Een onderzoek naar het skillspaspoort

  Ballafkih, H. (ed.), Post, J., van Genabeek, J. & Sanders, J., 2022, Amsterdam: Hogeschool van Amsterdam, Centre for Economic Transformation. 287 p.

  Research output: Book/Report › Report › Academic

  Open Access

  File
  82 Downloads (Pure)

• Vrijheid & verantwoordelijkheid of toetsing & controle

  Snoek, M., 2010, In: Hoger Onderwijs management. 2010, december, p. 11

  Research output: Contribution to journal › Article › Professional

• VR for Diversity: Amelia’s dream

  Vosmeer, M., 4 Dec 2021, Interactive Storytelling - 14th International Conference on Interactive Digital Storytelling, ICIDS 2021, Proceedings: 14th International Conference on Interactive Digital Storytelling. Mitchell, A. & Vosmeer, M. (eds.). Swizerland: Springer, p. 430-434 (Lecture Notes in Computer Science).

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › Academic › peer-review

  Open Access

  File
  4 Downloads (Pure)

• VR for Diversity: A Virtual Museum Exhibition about LGBTIQ+

  Leslie, S., Vosmeer, M., Sterrenburg, C., Maimenscu, A., Catibovic, D. & Matsjitadze, O., 28 Apr 2022, p. 1-4. 4 p.

  Research output: Contribution to conference › Abstract › Academic

• Vreemdetalenonderwijs in het (v)mbo): Beroepsgericht talen leren

  Translated title of the contribution: Foreign language instruction in (pre-)vocational education: Occupation-oriented language learningvan Batenburg, E. & Pennewaard, L., 1 Sep 2020, Handboek vreemdetalendidactiek: vertrekpunten, vaardigheden, vakinhoud. Dönszelmann, S., van Beuningen, C., Kaal, A. & de Graaff, R. (eds.). Bussum: Uitgeverij Coutinho, p. 291-305

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › Educational

• Vragenbank Educatief Partnerschap

  Fukkink, R., 2018, Amsterdam: Kenniscentrum Onderwijs en Opvoeding, Hogeschool van Amsterdam.

  Research output: Book/Report › Book › Academic

• Vragenbank educatief partnerschap

  Fukkink, R., 2018, Amsterdam: Hogeschool van Amsterdam, Kenniscentrum Onderwijs en Opvoeding. 36 p.

  Research output: Book/Report › Report › Professional

  1 Downloads (Pure)

• Vrachtfiets is de toekomst voor stedelijke distributie

  Translated title of the contribution: Cargobike is the future for city logisticsde Weerd, P. & Balm, S., 2 Mar 2017

  Research output: Non-textual form & short web content › Web publication/site › Societal

  Open Access

  File
  114 Downloads (Pure)

• Vraagverheldering bij ouder- en kindteams Amsterdam

  Bernaards, C., Wind, D., van Dongen, S., Boendermaker, L. & Pels, T., May 2017, Amsterdam: Kenniswerkplaats Transformatie Jeugd Amsterdam. 27 p.

  Research output: Book/Report › Report › Professional

  Open Access

  File
  128 Downloads (Pure)

• Vraagstukken en kernopgaven bij het opleiden van leraren

  Snoek, M., Kools, Q., Walraven, A., Geerdink, G. & Onstenk, J., 2016, In: De Nieuwe Meso. 3, 2, p. 66-79

  Research output: Contribution to journal › Article › Professional

  186 Citations (Scopus)

  3 Downloads (Pure)

• Vraagstukken bij het opleiden van leraren

  Snoek, M., Kool, Q. & Walraven, A., 2016, De context van het opleiden van leraren. Dengerink, J. & Snoek, M. (eds.). Eindhoven: VELON, p. 39-50 (Kennisbasis lerearenopleiders; vol. katern 2).

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › Academic › peer-review

  1 Downloads (Pure)

• Vraaggerichtheid van moederborst tot veiligheidsbeleid: responsiviteit weer gangbaar gemaakt

  Leenders, F. H. R., 2004, Amsterdam: Hogeschool van Amsterdam. 35 p. (HvA Publicaties)

  Research output: Book/Report › Inaugural speech › Other research output

  1 Downloads (Pure)

• VOS - Vitaal ouder worden in een stedelijke context

  den Broeder, L. & Weijs, P., 2016, Amsterdam: Hogeschool van Amsterdam. 2 p.

  Research output: Book/Report › Report › Professional

  Open Access

  File
  45 Downloads (Pure)

• Vormgeving van honoursactiviteiten

  van Eijl, P., Hermsen, L., Ghasseminejad, M., Snoek, M., Gellevij, M., Banis-den Hertog, J., van der Donk, S., ’t Mannetje, J., Truijen, K., Theron, T., Kat, M., Weerheijm, R., Storm-Spuijbroek, S., Drenth, H., Kamp, M., Coppoolse, R. & Pilot, A., 2013, Hoogvliegers: ontwikkeling naar professionele excellentie. Coppoolse, R., van Eijl, P. & Pilot, A. (eds.). 1e ed. Rotterdam: Rotterdam University Press, p. 97-126

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › Professional

  Open Access

  File
  42 Downloads (Pure)

• Voorwoord

  van den Hoed, R., Dec 2019, Een objectieve kijk op WATERSTOF: Uitdagingen en kansen voor de klimaat- en energietransitie. Horlings, J. (ed.). Sycorax, p. 12-15

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › Societal

  Open Access

• Voorwoord

  Koeter, L. & van Vliet, P., 2016, Integraal sociaal werk: naar de sociale professional van de toekomst. Den Haag: Boom Lemma Uitgevers BV, p. 5-6 9789059318922

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Foreword/postscript › Professional

• Voorwoord

  Meijer, G. & Niederer, S., 2016, Forensics and fashion: de gevolgen van digitalisering voor forensisch onderzoek en de mode-industrie. Eikelenboom, T. (ed.). Amsterdam: Hogeschool van Amsterdam, p. 2-3

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Foreword/postscript › Societal

  Open Access

  File
  66 Downloads (Pure)

• Voortgezet onderwijs en jongerenwerk: partners in het versterken van het positief pedagogisch klimaat

  Translated title of the contribution: Secondary education and youth work: partners in reinforcing the positive pedagogical climateManders, W. & Rijnders, J., 21 Nov 2019. 1 p.

  Research output: Contribution to conference › Poster › Professional

  124 Citations (Scopus)

• Voortgezet onderwijs en jongerenwerk: partners in het versterken van schoolcarrières van jongeren

  Sarti, A., Manders, W. & Metz, J., Jun 2019, In: Jeugdbeleid. 13, 2, p. 83-91

  Research output: Contribution to journal › Article › Academic › peer-review
  6 Citations (Scopus)

  2 Downloads (Pure)

• Voortgangsrapportage 2016 FLO - CL Dapperbuurt

  Bos, E., Brinkhuijsen, A., Huijghe, E. & van Vliet, P., 3 Nov 2016, Amsterdam: Hogeschool van Amsterdam.

  Research output: Working paper › Professional

  File
  21 Downloads (Pure)

• Voorstudie Periodieke Peiling van het Onderwijsniveau in het Speciaal Onderwijs: Deel II - De haalbaarheid van peilingsonderzoek op LOM- en MLK-scholen

  Oostdam, R. J., Vergeer, M., Eiting, M. & Otter, M. E., 1988, Kohnstamm Instituut.

  Research output: Book/Report › Book › Professional

  File
  3 Downloads (Pure)

• Voorstudie Periodieke Peiling van het Onderwijsniveau in het Speciaal Onderwijs: Deel III - Prestaties van LOM- en MLK-leerlingen op functionele taaltaken

  Vergeer, M. & Oostdam, R. J., 1988, Kohnstamm Instituut.

  Research output: Book/Report › Book › Professional

• Voorstudie Periodieke Peiling van het Onderwijsniveau Deel 3: Het onderwijsaanbod Nederlands in de zesde klas

  Bos, D. J. & Oostdam, R. J., 1985, Amsterdam: Kohnstamm Instituut.

  Research output: Book/Report › Book › Professional

  File
  11 Downloads (Pure)

• Voorstudie Periodieke Peiling in het Speciaal Onderwijs: Deel IV - Het onderwijsaanbod voor taal op LOM-scholen.

  Otter, M. E., Oostdam, R. J. & Vergeer, M., 1988, Kohnstamm Instituut.

  Research output: Book/Report › Book › Professional

  File
  8 Downloads (Pure)

• Voorstel voor rationeel MDMA-beleid

  Translated title of the contribution: The development of a rational national MDMA policy and its relevance for psychiatryvan Amsterdam, J. G. C., Nabben, T., Peters, G. J., van Bakkum, F., Noijen, J. & van den Brink, W., 2021, In: Tijdschrift voor Psychiatrie. 63, 9, p. 665-672

  Research output: Contribution to journal › Article › Academic › peer-review

  Open Access

  File
  211 Downloads (Pure)

• Voorspellen van benodigde infrastructuur van publieke laadpalen voor elektrische auto's

  van Montfort, K., Visser, J., van der Poel, G. & van den Hoed, R., Dec 2016, In: Tijdschrift vervoerswetenschap. 52, 2, p. 2-13

  Research output: Contribution to journal › Article › Societal

  1 Downloads (Pure)