Abstract
Leerlingen oefenen met de sociale rollen en praktijken die essentieel zijn voor hun (toekomstig) beroep door een spreektaak uit te voeren die past bij het beroepsprofiel waarvoor zij worden voorbereid of opgeleid in het (v)mbo.
Translated title of the contribution | Learning how to speak in a vocational context |
---|---|
Original language | Dutch |
Place of Publication | Utrecht |
Publisher | Levende Talen |
Media of output | Online |
Publication status | Published - 3 Dec 2019 |