Bewegend leren is hip!: Pleidooi voor inbedding in een dynamische schooldag en een kwaliteitskader

Wim van Gelder; Mirka Janssen

Bewegend leren is hip! Pleidooi voor inbedding in een dynamische schooldag en een kwaliteitskader

Wim van Gelder
, Mirka Janssen

Research output: Contribution to journal › Article › Professional

1178 Downloads (Pure)

Abstract

De zoekopdracht ‘bewegend leren’ levert in Google 400.000 hits op. De zoekopdracht dynamische schooldag’ laat 29.000 hits zien. Dat is veel voor begrippen die we pas zeven jaar kennen. Op de Nederlandse Onderwijs Tentoonstelling (NOT) 2023 waren meer dan 100 bedrijven aanwezig die aangaven iets te doen met bewegend leren. Hoe verhouden de concepten dynamische schooldag en bewegend leren zich tot elkaar? Hoe ontwikkelen we kwaliteitsbesef voor deze concepten? Want nieuw of hip is niet automatisch zinnig of effectief.

Original language	Dutch
Pages (from-to)	32-37
Journal	LO Magazine
Volume	111
Issue number	6
Publication status	Published - Sept 2023

Access to Document

2023-W.-van-Gelder---Bewegend-leren-is-hip Final published version, 255 KB

https://allesinbeweging.net/storage/8186/2023-W.-van-Gelder---Bewegend-leren-is-hip.pdf

Handle.net

Persistent link

Cite this

@article{236f3a3a9e014aefb92f3bbd490f742e,

title = "Bewegend leren is hip!: Pleidooi voor inbedding in een dynamische schooldag en een kwaliteitskader",

abstract = "De zoekopdracht {\textquoteleft}bewegend leren{\textquoteright} levert in Google 400.000 hits op. De zoekopdracht dynamische schooldag{\textquoteright} laat 29.000 hits zien. Dat is veel voor begrippen die we pas zeven jaar kennen. Op de Nederlandse Onderwijs Tentoonstelling (NOT) 2023 waren meer dan 100 bedrijven aanwezig die aangaven iets te doen met bewegend leren. Hoe verhouden de concepten dynamische schooldag en bewegend leren zich tot elkaar? Hoe ontwikkelen we kwaliteitsbesef voor deze concepten? Want nieuw of hip is niet automatisch zinnig of effectief.",

keywords = "bewegend leren, dynamische schooldag, kwaliteitskader",

author = "\{van Gelder\}, Wim and Mirka Janssen",

year = "2023",

month = sep,

language = "Dutch",

volume = "111",

pages = "32--37",

journal = "LO Magazine",

issn = "0024-2810",

publisher = "Koninklijke Vereniging van Leraren Lichamelijke Opvoeding (KVLO)",

number = "6",

}

TY - JOUR

T1 - Bewegend leren is hip!

T2 - Pleidooi voor inbedding in een dynamische schooldag en een kwaliteitskader

AU - van Gelder, Wim

AU - Janssen, Mirka

PY - 2023/9

Y1 - 2023/9

N2 - De zoekopdracht ‘bewegend leren’ levert in Google 400.000 hits op. De zoekopdracht dynamische schooldag’ laat 29.000 hits zien. Dat is veel voor begrippen die we pas zeven jaar kennen. Op de Nederlandse Onderwijs Tentoonstelling (NOT) 2023 waren meer dan 100 bedrijven aanwezig die aangaven iets te doen met bewegend leren. Hoe verhouden de concepten dynamische schooldag en bewegend leren zich tot elkaar? Hoe ontwikkelen we kwaliteitsbesef voor deze concepten? Want nieuw of hip is niet automatisch zinnig of effectief.

AB - De zoekopdracht ‘bewegend leren’ levert in Google 400.000 hits op. De zoekopdracht dynamische schooldag’ laat 29.000 hits zien. Dat is veel voor begrippen die we pas zeven jaar kennen. Op de Nederlandse Onderwijs Tentoonstelling (NOT) 2023 waren meer dan 100 bedrijven aanwezig die aangaven iets te doen met bewegend leren. Hoe verhouden de concepten dynamische schooldag en bewegend leren zich tot elkaar? Hoe ontwikkelen we kwaliteitsbesef voor deze concepten? Want nieuw of hip is niet automatisch zinnig of effectief.

KW - bewegend leren

KW - dynamische schooldag

KW - kwaliteitskader

UR - https://www.kvlo.nl/wat-we-doen/lo-magazine/magazine.aspx

M3 - Article

SN - 0024-2810

VL - 111

SP - 32

EP - 37

JO - LO Magazine

JF - LO Magazine

IS - 6

ER -

Bewegend leren is hip! Pleidooi voor inbedding in een dynamische schooldag en een kwaliteitskader

Abstract

Access to Document

Handle.net

Other files and links

Cite this