Buiten de lijntjes kleuren: een opleidingsoverstijgende creatieve benadering van kritisch denken

Translated title of the contribution: Color outside the lines: a cross-teacher-training creative approach for critical thinking

Research output: Contribution to conferenceAbstractProfessional

5 Downloads (Pure)

Abstract

Aanstaande leraren doen in hun opleiding nauwelijks ervaring op in met
vakoverstijgend werken en leren. Daarnaast geven studenten aan dat zij in de
opleiding veel ervaring opdoen met schriftelijke opdrachten, maar dat zij met
open opdrachten waarin ‘leren door te doen’ centraal staat nauwelijks ervaring
hebben. Ook lerarenopleiders werken weinig samen met lerarenopleiders van
andere disciplines. Bij de minor Maker Education ontwikkelden we met
lerarenopleiders van verschillende disciplines opleidingen een aanpak om
creativiteit en kritisch denken van studenten te bevorderen. Kernelementen in
deze aanpak zijn 1) aandacht voor het associatieve denken 2) durven fouten
maken 3) toeval toelaten. Onze stelling is dat deze elementen in de huidige
curricula van lerarenopleidingen nauwelijks aanbod komen, terwijl zowel
opleiders als studenten er veel van kunnen leren. In deze bijdrage maken ons
publiek deelgenoot van de door ons ontwikkelde aanpak en gaan we in op de
verrassende opbrengsten.
Translated title of the contributionColor outside the lines: a cross-teacher-training creative approach for critical thinking
Original languageDutch
Publication statusPublished - 14 Mar 2023
EventVelon-Velov congres : Lerarenopleiders - Zwolle , Zwolle, Netherlands
Duration: 13 Mar 202314 Mar 2023

Conference

ConferenceVelon-Velov congres
Country/TerritoryNetherlands
CityZwolle
Period13/03/2314/03/23

Fingerprint

Dive into the research topics of 'Color outside the lines: a cross-teacher-training creative approach for critical thinking'. Together they form a unique fingerprint.

Cite this