Buiten de lijntjes kleuren: een opleidingsoverstijgende creatieve benadering van kritisch denken

Translated title of the contribution: Color outside the lines: a cross-teacher-training creative approach for critical thinking

Research output: Contribution to conferenceAbstractProfessional

11 Downloads (Pure)

Abstract

Aanstaande leraren doen in hun opleiding nauwelijks ervaring op in met
vakoverstijgend werken en leren. Daarnaast geven studenten aan dat zij in de opleiding veel ervaring opdoen met schriftelijke opdrachten, maar dat zij met open opdrachten waarin ‘leren door te doen’ centraal staat nauwelijks ervaring hebben. Ook lerarenopleiders werken weinig samen met lerarenopleiders van andere disciplines. Bij de minor Maker Education ontwikkelden we met lerarenopleiders van verschillende disciplines opleidingen een aanpak om creativiteit en kritisch denken van studenten te bevorderen. Kernelementen in deze aanpak zijn 1) aandacht voor het associatieve denken 2) durven fouten maken 3) toeval toelaten. Onze stelling is dat deze elementen in de huidige curricula van lerarenopleidingen nauwelijks aanbod komen, terwijl zowel opleiders als studenten er veel van kunnen leren. In deze bijdrage maken ons publiek deelgenoot van de door ons ontwikkelde aanpak en gaan we in op de verrassende opbrengsten.
Translated title of the contributionColor outside the lines: a cross-teacher-training creative approach for critical thinking
Original languageDutch
Number of pages9
Publication statusPublished - 14 Mar 2023
EventVelon-Velov congres : Lerarenopleiders - Zwolle , Zwolle, Netherlands
Duration: 13 Mar 202314 Mar 2023

Conference

ConferenceVelon-Velov congres
Country/TerritoryNetherlands
CityZwolle
Period13/03/2314/03/23

Fingerprint

Dive into the research topics of 'Color outside the lines: a cross-teacher-training creative approach for critical thinking'. Together they form a unique fingerprint.

Cite this