Burgerschap en onderwijs: hoe je kunt werken aan burgerschap bij het vak Nederlands

Translated title of the contribution: Citizenship and education: how you can work on citizenship in Dutch language courses

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapterProfessional

174 Downloads (Pure)

Abstract

Het bespreken van onderwerpen die controverse oproepen is een belangrijk aspect van burgerschapsonderwijs. Leerlingen moeten immers leren met verschillende standpunten om te gaan. Ook als docent Nederlands heb je op dit terrein een taak. In dit hoofdstuk staat deze taak centraal. Eerst wordt beschreven waarom burgerschap een taak van scholen is, wat burgerschap betekent en welke visies erop bestaan. Daarna wordt gekeken naar de manieren waarop docenten bij kunnen dragen aan de burgerschapsontwikkeling van hun leerlingen. Zoals duidelijk zal worden staan bij burgerschap en burgerschapsonderwijs dilemma’s centraal. Het hoofdstuk wordt dan ook afgesloten met twee centrale dilemma’s waar je als docent mee te maken krijgt, toegepast op het schoolvak Nederlands.
Translated title of the contributionCitizenship and education: how you can work on citizenship in Dutch language courses
Original languageDutch
Title of host publicationVaardig met vakinhoud
Subtitle of host publicationHandboek vakdidactiek Nederlands
EditorsJeroen Dera, Joyce Gubbels, Janneke Van der Loo, Jimmy Van Rijt
Place of PublicationBussum
PublisherUitgeverij Coutinho
Chapter3
Pages51-63
ISBN (Electronic)9789046972908
ISBN (Print)9789046908792
Publication statusPublished - 2023

Fingerprint

Dive into the research topics of 'Citizenship and education: how you can work on citizenship in Dutch language courses'. Together they form a unique fingerprint.

Cite this