Abstract
Enige tijd geleden las ik een uitermate boeiend artikel in het Financiële Dagblad, geschreven door twee net afgestudeerde economen die vorig jaar hun masters behaalden en waarvan één momenteel bezig is met de docentenopleiding economie.
Original language | Dutch |
---|---|
Pages (from-to) | 12-13 |
Journal | Tijdschrift voor het Economisch Onderwijs |
Volume | 2014 |
Publication status | Published - 2014 |