Abstract
Pedagogisch medewerkers zijn als het ware ‘gespleten’ professionals: ze zijn sterk in emotionele ondersteuning en organisatie op hun groepen, maar duidelijk zwakker bij educatieve ondersteuning.
| Translated title of the contribution | The pedagogical quality of Dutch childcare |
|---|---|
| Original language | Dutch |
| Journal | Didactief |
| Volume | 2017 |
| Issue number | mei |
| Publication status | Published - 19 May 2017 |