Abstract
De aandacht voor diversiteit en inclusie in het hoger onderwijs is de afgelopen jaren toegenomen. Diversiteit in de studentenpopulatie, ongelijke kansen op studentsucces en maatschappelijke en wereldwijde ontwikkelingen liggen hieraan ten grondslag. Ondanks deze aandacht voelen niet alle docenten zich voldoende capabel om les te geven aan een diverse studentenpopulatie en blijft groepsvorming langs etnische lijnen zichtbaar onder studenten.
| Original language | English |
|---|---|
| Journal | Tijdschrift voor Hoger Onderwijs |
| Publication status | Published - 2026 |
Fingerprint
Dive into the research topics of 'Diversiteit en inclusie vanuit het perspectiefvan docenten en studenten'. Together they form a unique fingerprint.Cite this
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver