Abstract
Om het maximale uit leerlingen te halen, is het belangrijk dat leraren het maximale uit zichzelf halen. In dit overzicht bespreken we hoe leraren elkaars kennis en ervaring kunnen benutten door samen in dialoog te gaan.
Translated title of the contribution | Teachers in Dialogue - on the learning potential of teachers |
---|---|
Original language | Dutch |
Place of Publication | Amsterdam |
Publisher | Universiteit van Amsterdam |
Media of output | Online |
Publication status | Published - 11 Dec 2023 |