Etnische diversiteit in teams: Een case uit de praktijk van het hoger beroepsonderwijs

Martha Meerman, Rob Gründemann

Research output: Contribution to journalArticleProfessional

Abstract

Onder studenten in het hoger onderwijs neemt de etnische diversiteit toe. Hoe zit dat met de docententeams? In dit stuk wordt aan de hand van tien praktijken in het hoger beroepsonderwijs inzicht gegeven in de selectie en het behoud van diverse medewerkers in het team. Hiervoor is een typologie van HRM-praktijken gebruikt. Deze typologie gaat van het ontkennen van diversiteit tot het benutten van de kracht.
Original languageDutch
Pages (from-to)23-44
JournalTijdschrift voor HRM
Volume2013
Issue number4
Publication statusPublished - 2013

Cite this