Abstract
Bij het meten van de pedagogische kwaliteit in de kinderdagverblijven in ons land bleek behoefte te zijn aan een Nederlands wetenschappelijk instrument. Het Nederlands Consortium Kinderopvang Onderzoek (NCKO) heeft dit instrument ontwikkeld en getest. De resultaten zijn positief.
| Original language | Dutch |
|---|---|
| Pages (from-to) | 26-27 |
| Number of pages | 2 |
| Journal | Kinderopvang |
| Volume | 40 |
| Issue number | 5 |
| Publication status | Published - 2007 |