Impulsen voor vernieuw(en)d onderwijs: eindrapport kwalitatief onderzoek InnovatieImpuls Onderwijs

In het flankerend onderzoek dat in dit rapport beschreven is, zijn de opbrengsten per experiment nader in kaart gebracht en worden op basis van de ervaringen van de scholen lessen getrokken ten aanzien van veranderaanpakken en -voorwaarden. In de laatste twee hoofdstukken staan belangrijke lessen voor overheid en scholen bij het vormgeven van innovatieprojecten.