Inzetten op veerkrachtige gezindheid: burgerschap in het onderwijs

Translated title of the contribution: Focusing on a resilient disposition

Research output: Contribution to journalArticleProfessional

43 Downloads (Pure)

Abstract

Meer burgerschap in het onderwijs, roept vooral de vragen op: welk burgerschap en hoe maatschappijleer daar vorm aan kan geven? In dit artikel roept Hessel Nieuwelink op tot het versterken van veerkrachtige democratische gezindheid; iets dat helaas niet vanzelfsprekend in het onderwijs naar voren komt.
Translated title of the contributionFocusing on a resilient disposition
Original languageDutch
Pages (from-to)4-5
JournalMaatschappij & Politiek
Volume2023
Issue numbermei
Publication statusPublished - 2023

Fingerprint

Dive into the research topics of 'Focusing on a resilient disposition: burgerschap in het onderwijs'. Together they form a unique fingerprint.

Cite this