Abstract
Op 3 Arnhemse VO-scholen hebben schoolpersoneel en jongerenwerkers de afgelopen twee jaar gewerkt aan het implementeren van het jongerenwerk op school. Gelijktijdig is met een waarderend kader onderzocht in hoeverre deze implementatie is gelukt en welke doelen daarmee gerealiseerd zijn. De onderzoeksresultaten geven zicht op de meerwaarde van het jongerenwerk op school, evenals de mogelijkheden tot versterking en verbetering.
Original language | Dutch |
---|---|
Place of Publication | Amsterdam |
Publisher | Hogeschool van Amsterdam, Lectoraat Youth Spot |
Number of pages | 43 |
Publication status | Published - 11 Jul 2023 |