Abstract
Praktijkonderzoek door docenten is in opkomst. Welke valkuilen komen zij daarbij tegen en wat valt daarvan te leren? Veel problemen die docenten noemen, komen voort uit een gezond onderbuikgevoel. Een veel voorkomende valkuil: de oplossing is al bedacht voor de analyse van het probleem.
Original language | Dutch |
---|---|
Pages (from-to) | 46-47 |
Journal | Van 12 tot 18 |
Volume | 2011 |
Issue number | 7 |
Publication status | Published - Sept 2011 |