Abstract
Docenten doen in toenemende mate onderzoek, bijvoorbeeld omdat zij op een academische school werken of in het kader van hun master. Wat kan onderzoek door docenten bijdragen aan hun professionalisering, onderwijsverbetering en kennisontwikkeling?
| Original language | Dutch |
|---|---|
| Pages (from-to) | 38-39 |
| Number of pages | 2 |
| Journal | Van twaalf tot achttien |
| Volume | 2013 |
| Issue number | januari |
| Publication status | Published - 2013 |