Onderzoek in onderwijs: docenten als essentiele schakel in een complexe transformatie. Inleiding op het themanummer

    Research output: Contribution to journalArticleAcademicpeer-review

    421 Downloads (Pure)
    Original languageDutch
    Pages (from-to)2-8
    JournalTvHO
    Volume35
    Issue number2
    Publication statusPublished - 2017

    Cite this