Onderzoek in onderwijs: docenten als essentiele schakel in een complexe transformatie. Inleiding op het themanummer

Research output: Contribution to journalArticleAcademicpeer-review

194 Downloads (Pure)
Original languageDutch
Pages (from-to)2-8
JournalTvHO
Volume35
Issue number2
Publication statusPublished - 2017

Cite this