Onderzoek in onderwijs: docenten als essentiele schakel in een complexe transformatie.: Inleiding op het themanummer

Onderzoek in onderwijs: docenten als essentiele schakel in een complexe transformatie. Inleiding op het themanummer

Research output: Contribution to journal › Article › Academic › peer-review

520 Downloads (Pure)

Original language	Dutch
Pages (from-to)	2-8
Journal	Tijdschrift voor Hoger Onderwijs
Volume	35
Issue number	2
Publication status	Published - 2017

@article{de46c99ae2b144f4884d9072657277dd,

title = "Onderzoek in onderwijs: docenten als essentiele schakel in een complexe transformatie.: Inleiding op het themanummer",

author = "D.M.E. Griffioen",

year = "2017",

language = "Dutch",

volume = "35",

pages = "2--8",

journal = "Tijdschrift voor Hoger Onderwijs",

issn = "0168-1095",

number = "2",

}