Abstract
Het doen van onderzoek is van grote invloed op de ontwikkeling van docenten. Dat blijkt uit een groot internationaal onderzoek. Maar wat zijn de effecten van onderzoek op Nederlandse docenten?
| Original language | Dutch |
|---|---|
| Pages (from-to) | 18-19 |
| Journal | Van 12 tot 18 |
| Volume | 2011 |
| Issue number | 2 |
| Publication status | Published - 2011 |