Abstract
In deze bijdrage aan een themanummer van het blad Onderwijsvernieuwing MESOconsult) over masters gaat Marco Snoek in op de bijdrage die masteropleidingen kunnen leveren aan het ontwikkelen van brede professionaliteit (extended professionalism) van leraren.
| Original language | Dutch |
|---|---|
| Pages (from-to) | 45-53 |
| Journal | Onderwijsvernieuwing |
| Volume | 2 |
| Issue number | 8 |
| Publication status | Published - 2009 |