Original language | Dutch |
---|---|
Pages (from-to) | 38-49 |
Journal | Levende Talen Tijdschrift |
Volume | 17 |
Issue number | 2 |
Publication status | Published - 2016 |
Samenwerkend Lezen in het Voortgezet Onderwijs (SALEVO): effectiviteit voor verschillende typen leerlingen
Niki Moeken, Folkert Kuiken, Camille Welie
Research output: Contribution to journal › Article › Professional
247
Downloads
(Pure)