Schooltaalwoorden en rubrics in Boston

Wietske Miedema, Loes van Wessum

Research output: Contribution to journalArticleProfessional

29 Downloads (Pure)

Abstract

Uit de Pisa cijfers blijkt dat het onderwijs in Amerika niet kan meekomen met sterke Aziatische en Europese landen als Nederland. Toch zijn er in Boston pareltjes van samenwerking te vinden tussen de Harvard Universiteit en een aantal scholen. Dat ondervond een Nederlandse groep taalexperts en lerarenopleiders
Original languageDutch
Pages (from-to)42
JournalVan 12 tot 18
Volume21
Issue number6
Publication statusPublished - Jun 2011

Cite this