Startende leraren en het belang van de leerling

Research output: Non-textual form & short web contentWeb publication/siteProfessional

2 Downloads (Pure)

Abstract

Het lerarentekort geeft alle aanleiding om aandacht te besteden aan de begeleiding van startende leraren. We kunnen het ons immers niet veroorloven om jonge starters te verliezen doordat ze in de eerste fase van hun beroep overvraagd worden. Maar bovendien, er is ook het belang van de leerling.
Original languageDutch
Place of PublicationAmsterdam
PublisherDidactief
Media of outputOnline
Publication statusPublished - 28 Sep 2018

Cite this