Transformatives Lernen durch internationalen Austausch fördern: Die Evaluation eines Programms zwischen frühpädagogischem Fachpersonal aus Deutschland und den Niederlanden

R.G. Fukkink; Franziska Egert

doi:10.1026/2191-9186/a000744

Transformatives Lernen durch internationalen Austausch fördern: Die Evaluation eines Programms zwischen frühpädagogischem Fachpersonal aus Deutschland und den Niederlanden

R.G. Fukkink
, Franziska Egert

Research output: Contribution to journal › Article › Academic › peer-review

Original language	English
Journal	Frühe Bildung
Volume	15
Issue number	1
DOIs	https://doi.org/10.1026/2191-9186/a000744 https://doi.org/10.1026/2191-9186/a000744?journalCode=zfb
Publication status	Published - 2026

Access to Document

Handle.net

Persistent link

Cite this

@article{f97f0e3065d148c088708b70e2014928,

title = "Transformatives Lernen durch internationalen Austausch f{\"o}rdern: Die Evaluation eines Programms zwischen fr{\"u}hp{\"a}dagogischem Fachpersonal aus Deutschland und den Niederlanden",

author = "R.G. Fukkink and Franziska Egert",

year = "2026",

doi = "10.1026/2191-9186/a000744",

language = "English",

volume = "15",

journal = "Fr{\"u}he Bildung",

issn = "2191-9186",

publisher = "Hogrefe Publishing",

number = "1",

}

TY - JOUR

T1 - Transformatives Lernen durch internationalen Austausch fördern

T2 - Die Evaluation eines Programms zwischen frühpädagogischem Fachpersonal aus Deutschland und den Niederlanden

AU - Fukkink, R.G.

AU - Egert, Franziska

PY - 2026

Y1 - 2026

U2 - 10.1026/2191-9186/a000744

DO - 10.1026/2191-9186/a000744

M3 - Article

SN - 2191-9186

VL - 15

JO - Frühe Bildung

JF - Frühe Bildung

IS - 1

ER -