Abstract
De nieuwe manier van werken sinds de coronapandemie leidt tot fundamentele vragen waarop het hoger onderwijs vooralsnog geen antwoord heeft gevonden, schrijven Hafid Ballaf kih en Daniël van Middelkoop. Het is zoeken naar een evenwicht tussen individuele autonomie en collectief belang.
Original language | Dutch |
---|---|
Pages (from-to) | 41-43 |
Journal | TH&MA Hoger Onderwijs |
Volume | 2024 |
Issue number | 1 |
Publication status | Published - 30 Jan 2024 |