What I think about when I think about literature: Eenvoudige vragen voor een effectieve(re) literatuurles

Translated title of the contribution: What I think about when I think about literature: Simple questions for a more effective literature class

Research output: Contribution to journalArticleEducational

1 Downloads (Pure)

Abstract

Als docenten een duidelijk beeld hebben van de mogelijkheden die het gebruik van fictie in de les biedt, kunnen ze veel gerichter te werk gaan in hun lessen
Translated title of the contributionWhat I think about when I think about literature: Simple questions for a more effective literature class
Original languageDutch
Pages (from-to)25-29
JournalLevende Talen Magazine
Volume110
Issue number2
Publication statusPublished - 2023

Fingerprint

Dive into the research topics of 'What I think about when I think about literature: Simple questions for a more effective literature class'. Together they form a unique fingerprint.

Cite this